Le Mystère des Lettres Perdues
DITT
 

Un outil pour aider les dyslexiques!


En quoi consiste le Mystère des Lettres perdues ?

Il s’agit d’un outil multimédia trilingue révolutionnaire qui, pour la toute première fois, aidera les jeunes dyslexiques à découvrir la méthode d’apprentissage qui leur convient le mieux. Ce CD-Rom unique d’aide à l’apprentissage, qui met en vedette Tintin et Milou, a été produit par la BBC, en collaboration avec des experts européens de premier plan en matière de dyslexie et avec l’apport vital d’un groupe de jeunes dyslexiques pour D.I.T.T.
 
 
 
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A qui est-il destiné ?

On estime que plus de 12 millions d’enfants à travers toute l’Europe souffrent de dyslexie. Les difficultés d’écriture, de mémorisation et d’organisation qu’ils éprouvent ne sont généralement pas diagnostiquées, ce qui les isole et leur cause des échecs sans fin. Le Mystère des Lettres perdues est destiné aux dyslexiques de 8 à 13 ans et leurs conseillers, professeurs ou parents, avec une première édition en français, anglais et allemand.





Que fait-il ?

Le Mystère des Lettres perdues soutient le moral des apprenants dyslexiques et leur permet d’utiliser leurs propres dons. Derrière l’aventure passionnante apparaît un outil de diagnostic sophistiqué qui permet de définir la façon dont l’utilisateur apprend le mieux, sur le plan cognitif, social et environnemental. Il donne ensuite des réponses positives à la question de savoir comment consolider ses points forts, et fournit des conseils pour faire face aux points faibles.





Comment jouer ?

L’outil interactif et récréatif invite les jeunes à rejoindre leur loyal ami Tintin et son fidèle compagnon, Milou, dans une quête pour trouver le professeur Tournesol. Un jeu de cache-cache dans le Hall de la Renommée permet de rencontrer sept personnalités dyslexiques qui ont brillamment réussi et qui racontent leur histoire. Parmi elles figurent notamment l’architecte Richard Rogers, le poète Benjamin Zephaniah et Dominic O’Brien, qui a été huit fois champion du monde de concours de mémoire. Les jeunes apprennent à reconnaître, par le biais d’une série de devinettes amusantes, quelle est, pour eux, la meilleure manière d’apprendre. Ils se rendent tout d’abord dans le Hall des Miroirs, puis vont relever les défis qui les attendent dans le Donjon Dangereux afin de découvrir comment surmonter leurs difficultés d’apprentissage, avant d’escalader la Tour du Triomphe, où ils recevront leur profil imprimé sur 10 pages de leur style d’ apprentissage et le Certificat de Succès.
 
 
Que se passe-t-il ensuite ?

Armés de ce savoir tout neuf sur leurs styles d’apprentissage personnels, les utilisateurs peuvent ensuite surfer sur le site Internet www.tosuccess.org - un centre important et unique de ressources en ligne, qui doit être développé au cours des cinq prochaines années et qui signale les toutes dernières technologies et ressources de pointe recommandées par de jeunes dyslexiques et pour eux.



Comment les professeurs et les parents peuvent-ils aider ?

Pour obtenir les meilleurs résultats, D.I.T.T recommande que l’apprenant soit accompagné d’un conseiller, soit un professeur, un assistant ou un parent. Sur le CD-Rom, le conseiller peut avoir accès à des articles rédigés par des experts de renom en matière de dyslexie. En outre, des informations sur les dernières recherches et ressources en la matière seront disponibles sur le site Internet associé www.tosuccess.org - où les conseillers sont invités à contribuer à un nouveau répertoire international de ressources d’apprentissage électronique de A à Z.
 
 
PC/Mac de puissance Pentium II/G3 fonctionnant à 350 mégahertz ou plus.
OS 8.6 ou Windows 98 minimum
64 de RAM ou plus.
lecteur de CD-ROM de 8 x ou plus
Carte son Sound Blaster ou équivalent.
Carte vidéo 16 bit mini fonctionnant à 800 x 600.
Veuillez noter que le CD-ROM fonctionnera encore mieux avec des machines plus puissantes.
 
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